협력교수 co-teaching
협력교수의 유형들 : 팀교수(팀티칭), 평행교수, 대안교수, 교수-지원, 스테이션교수
팀티칭 - 교사두명이 학생집단 하나를 같이 가르침
평행교수 - 같은내용 각각 따로 진행, 교사대학생수 줄임
대안교수 - 대집단(보통 수업) / 소집단(보충심화학습)
교수지원 - 한명이 주도, 한명은 보조 one-teaching, one-assist
스테이션교수 - 교사가 각 스테이션에서 교수, 학생은 스테이션 돌아가면서. 전략적 집단구성, 학생반응증가, 능동적 학습형태, 집단활동기술과 독립적 학습기술 필요
학생들을 랜덤으로 구성했다 = 집단내 이질, 집단간 동질하게 됨
평행교수는 교사역량에 따라 집단간 차이가 생길수가 있음
대안교수는 소집단에 배치되는 학생들이 계속 소집단에 배치되기가 쉬움
협력교수의 유형별 장단점
교수적합화 (=교수적수정) 다섯개
교수환경 수정
교수집단 수정
교수내용 수정
교수방법 수정
평가방법 수정
이 다섯개 안에 생각보다 엄청 많이 포함되는군 늘 염두에 둘 필요가 있겠음
다중수준 교육과정 = 중다수준 교육과정 multi-level
중첩 교육과정 curriculum overlapping
보편적학습설계를 하면 교수적합화가 따로 필요치 않다